शब्दों की बनावटउपसर्गों, प्रत्ययों, उपभेदों को जोड़ने और अन्य तरीकों का उपयोग करके नए शब्दों का निर्माण है। यदि आप जानते हैं कि अंग्रेजी भाषा में शब्द निर्माण कैसे काम करता है, आप मूल उपसर्गों और प्रत्ययों का अर्थ समझते हैं, तो आपके लिए अपनी शब्दावली का विस्तार करना, पढ़ना और अंग्रेजी भाषण को समझना बहुत आसान होगा, क्योंकि आप एक विशाल अर्थ का अनुमान लगा लेंगे शब्दकोश के बिना शब्दों की संख्या.
वैसे, यदि आप यह जानने के लिए उत्सुक हैं कि आपकी शब्दावली क्या है, तो मैं इस लेख को पढ़ने की सलाह देता हूं: इससे आप अपनी शब्दावली निर्धारित करने के सरल और दिलचस्प तरीके सीखेंगे।
शब्द निर्माण के कई तरीके हैं, सबसे महत्वपूर्ण व्यावहारिक महत्व प्रत्ययों और उपसर्गों का उपयोग करके शब्दों का निर्माण है. हम इस पर अधिक विस्तार से ध्यान देंगे; हम शेष विधियों पर संक्षेप में विचार करेंगे।
आपको शब्द निर्माण जानने की आवश्यकता क्यों है?
मुख्य लाभ यह है कि उपसर्गों और प्रत्ययों के अर्थ जानने से पढ़ने और सुनने (विशेषकर पढ़ते समय) के दौरान आपके द्वारा पहचाने जाने वाले शब्दों की संख्या में काफी वृद्धि होती है। दूसरे शब्दों में, निष्क्रिय शब्दावली बढ़ती है।
आइए, उदाहरण के लिए क्रिया को लें उपयोग करने के लिए- उपयोग। प्रत्ययों की सहायता से इसका निर्माण होता है:
- विशेषण उपयोगी- उपयोगी।
- विशेषण बेकार- बेकार।
- संज्ञा प्रयोग- उपयोग.
प्रत्ययों का अर्थ समझना -पूर्ण, -कम, -उम्र,से बने तीनों को आप आसानी से समझ सकते हैं उपयोग करने के लिएशब्द, भले ही वे उनका अर्थ नहीं जानते हों।
- -भरा और -कमगुणवत्ता की उपस्थिति या अनुपस्थिति को इंगित करें: देखभाल शब्द से (देखभाल) सावधान- सावधान, लापरवाह– बेपरवाह.
- -आयुक्रिया से संज्ञा बनाता है: रिसना(रिसना) - रिसाव के(मूत्र त्याग), उत्तीर्ण(उत्तीर्ण) - रास्ता(रास्ता)।
पढ़ते समय प्रभाव विशेष रूप से ध्यान देने योग्य होगा, क्योंकि पाठ में प्रत्यय और उपसर्ग आसानी से ध्यान देने योग्य होते हैं, लेकिन मौखिक भाषण में उन्हें स्पष्ट नहीं किया जा सकता है। सामान्य तौर पर, मौखिक भाषण को समझना पाठ को समझने से भिन्न होता है क्योंकि सुनने की समझ के लिए शब्दों और व्याकरण को जानना पर्याप्त नहीं है - आपके पास सुनने की समझ में एक विकसित, प्रशिक्षित कौशल होना चाहिए। इसका विकास अलग से सुनने, यानी लाइव भाषण सुनने से होता है।
निष्क्रिय शब्दावली क्यों, सक्रिय क्यों नहीं? उपसर्ग और प्रत्यय अच्छे अर्थ संकेत हैं, लेकिन अंग्रेजी शब्दावली इस तरह से संरचित है (रूसी की तरह) कि हर शब्द को किसी भी प्रत्यय के साथ नहीं जोड़ा जा सकता है।
इसका एक उल्लेखनीय उदाहरण कंसोल है में-और अ-, निषेध का अर्थ रखते हुए: योग्य- काबिल, असमर्थ-अक्षम, स्थिर- स्थिर, असुरक्षित– अस्थिर. उपसर्ग अर्थ में पूरी तरह से समान हैं, लेकिन जब आपको "उपसर्ग" लगाने की आवश्यकता हो तो आपको किसे याद रखना होगा। पढ़ते समय आपको शब्दों का अर्थ आसानी से समझ में आ जाएगा in\un-, लेकिन आप अपने भाषण में गलतियाँ कर सकते हैं।
हालाँकि, यह उतना डरावना नहीं है। मुझे यकीन है कि अगर आप कहेंगे तो आपकी बात समझी जायेगी असमर्थऔर अस्थिर, उपसर्गों को मिलाना। रूसी बोलते हुए भी हम ऐसी गलतियाँ करते हैं!
अंग्रेजी में शब्द निर्माण का अध्ययन कैसे करें
उपसर्ग और प्रत्यय (एक साथ उन्हें "प्रत्यय" कहा जाता है) ऐसे मामले नहीं हैं जब आपको पाठ्यपुस्तकों के साथ बैठना, नियमों को रटना और एक के बाद एक अभ्यास करना होता है। यह केवल मुख्य उपसर्गों और प्रत्ययों के अर्थ से परिचित होने और उदाहरणों को देखने के लिए पर्याप्त है।
नीचे दी गई तालिकाएँ और माइंड मैप (चित्र-सारांश) इसमें आपकी सहायता करेंगे। तालिकाएँ उपसर्गों और प्रत्ययों (जहाँ तक संभव हो) के अर्थ को प्रकट करती हैं, शब्दों के उदाहरण, और मानसिक मानचित्र एक प्रकार का सारांश, तालिकाओं के आधार पर बनाई गई एक धोखा शीट हैं।
सामग्रियों को देखने के बाद, आप देखेंगे कि कई प्रत्यय रूसी के समान हैं और यहां तक कि उनके समान अर्थ भी हैं। यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि वे लैटिन और ग्रीक से अंग्रेजी, रूसी और अन्य भाषाओं में आए, विशेष रूप से वैज्ञानिक अर्थ वाले प्रत्ययों के लिए: डेसक्रिय – डेसक्रिय, एंटीवायरस – एंटीवायरस, विरोध करनासंतुलन – ख़िलाफ़जई, आदर्श भारतीय चिकित्सा पद्धति - आदर्श परिवर्तन. भाषाओं के बीच इन संरक्षित संबंधों के लिए धन्यवाद, अंग्रेजी में शब्द निर्माण बिना किसी विशेष समस्या के होता है।
शब्द निर्माण विधियों के वर्गीकरण के लिए अलग-अलग दृष्टिकोण हैं; रूसी भाषा के साहित्य में, दो मुख्य विधियाँ आमतौर पर प्रतिष्ठित हैं: शब्द रचना और शब्द निर्माण.
शब्द उत्पादन, बदले में, चार प्रकार का होता है: रूपांतरण, तनाव का परिवर्तन, ध्वनियों का प्रत्यावर्तन और प्रत्यय (उपसर्ग और प्रत्यय)।
कंपाउंडिंग
कंपाउंडिंगदो शब्दों या तने का एक शब्द में संयोजन है। परिणामी शब्द एक साथ या हाइफ़न के साथ लिखे जाते हैं। रूसी भाषा में भी ऐसी पद्धति है और वैसे तो "रचना" शब्द ही समास से बनता है।
क्रियाएँ, (अक्सर) शब्दों के योग से बनती हैं।
व्युत्पत्ति
व्युत्पत्तिदूसरे शब्दों से एक शब्द का निर्माण होता है। यह चार तरीकों से हो सकता है:
- रूपांतरण.
- तनाव का स्थान बदलना.
- ध्वनियों का प्रत्यावर्तन.
- प्रत्यय।
परिवर्तन
परिवर्तन- यह वर्तनी या ध्वनि को बदले बिना किसी शब्द का भाषण के एक भाग से दूसरे भाग में संक्रमण है। यह पता चला है कि शब्द औपचारिक रूप से अपरिवर्तित रहता है, लेकिन:
- यह भाषण के दूसरे भाग में बदल जाता है,
- उसका अर्थ बदल जाता है.
रूपांतरण अंग्रेजी भाषा की शब्द निर्माण की एक विशेषता है, जिसकी बदौलत अंग्रेजी में कई शब्द हैं जो दिखने या ध्वनि में भिन्न नहीं हैं, लेकिन भाषण के विभिन्न भागों के अर्थ रखते हैं।
उदाहरण के लिए, संज्ञा और क्रिया मेल खा सकते हैं:
संज्ञा | क्रिया |
---|---|
उत्तर (उत्तर) | उत्तर देना (उत्तर देना) |
हाथ | सौंपना (सौंपना) |
जगह | रखना |
काम काम) | काम करना (काम करना) |
या विशेषण और क्रिया:
तनाव का स्थान बदलना
इस मामले में, संज्ञाओं का रूप क्रिया के समान ही होता है, लेकिन उनका जोर अलग होता है। आमतौर पर, क्रिया का तनाव दूसरे अक्षर पर पड़ता है, और संज्ञा का तनाव पहले अक्षर पर पड़ता है।
ध्वनियों का प्रत्यावर्तन
इस मामले में, एक ही मूल से बनी क्रियाएं और संज्ञाएं अंतिम व्यंजन ध्वनि के प्रत्यावर्तन में भिन्न होती हैं। आमतौर पर यह क्रिया में ध्वनियुक्त होता है, और संज्ञा में अघोषित होता है।
उदाहरण के लिए:
मिलाना
प्रायः शब्द जोड़ के प्रयोग से बनाये जाते हैं उपसर्ग और प्रत्यय(एक साथ उन्हें प्रत्यय कहा जाता है)।
- शान्ति(उपसर्ग) शब्दों के अर्थ को बदल देते हैं, लेकिन शब्द स्वयं भाषण के दूसरे भाग में नहीं बदलता है। सबसे सामान्य उपसर्गों को जानकर, आप उनकी मदद से बने शब्दों के अर्थ का अनुमान लगाने में सक्षम होंगे, यदि, निश्चित रूप से, आप स्रोत शब्द जानते हैं।
- प्रत्ययभाषण के एक भाग को दूसरे भाग से बनाने का काम करें। यह जानकर कि कौन से प्रत्यय किस वाणी की विशेषता हैं, आप आसानी से समझ जायेंगे कि वाणी का कौन सा भाग आपके सामने है, और तदनुसार इससे शब्द को समझने में आसानी होगी।
अंग्रेजी में उपसर्ग
उपसर्गों को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: नकारात्मक और बाकी सब.
सबसे आम नकारात्मक उपसर्ग: अन-, इन-, डिस-।ऐसा कोई नियम नहीं है कि इनमें से किस उपसर्ग का प्रयोग किसी शब्द को नकारात्मक अर्थ देने के लिए किया जाए।
हालाँकि, अगर हम निष्क्रिय शब्दावली के बारे में, पाठ या भाषण को समझने के बारे में बात करते हैं, तो यह इतना महत्वपूर्ण नहीं है: यदि किसी शब्द में नकारात्मक उपसर्गों में से एक है, तो इसका अर्थ नकारात्मक या विपरीत में बदल दिया गया है। नीचे दी गई तालिकाएँ इन उपसर्गों वाले शब्दों के उदाहरण देती हैं।
उपसर्ग संयुक्त राष्ट्र-
आरामदायक - सुविधाजनक | असहज - असहज |
बराबर - बराबर | असमान - असमान |
अपेक्षित - अपेक्षित | अप्रत्याशित - अप्रत्याशित |
खुश खुश | दुखी - दुखी |
महत्वपूर्ण - महत्वपूर्ण | महत्वहीन - महत्वहीन |
ज्ञात - प्रसिद्ध | अज्ञात - अज्ञात |
सीमित - सीमित | असीमित - असीमित |
सुखद - सुखद | अप्रिय - अप्रिय |
विपरीत क्रिया को व्यक्त करने के लिए क्रिया के साथ un- भी जुड़ा होता है।
कपड़े पहनना - कपड़े पहनना | कपड़े उतारना - कपड़े उतारना |
ताला लगाना - ताला लगाना | अनलॉक करना - अनलॉक करना |
पैक करना - पैक करना | खोलना - खोलना |
इसमें उपसर्ग-
कब उपयोग करना है इसे नियंत्रित करने वाला कोई नियम नहीं अ-, और जब में-, हालाँकि ये उपसर्ग अर्थ में भिन्न नहीं हैं। महत्वपूर्ण अंतर यह है में-क्रिया में प्रयुक्त नहीं।
उदाहरण:
में उपसर्ग- कुछ मामलों में संशोधित:
- इससे पहले कि मैं बदल जाऊं आईएल-
- इससे पहले कि आर में बदल जाए आईआर
- इससे पहले कि एम और पी में बदल जाए मैं हूँ-
उपसर्ग डिस-
डिसइनकार या विपरीत कार्रवाई व्यक्त कर सकते हैं।
निषेध:
विपरीत क्रिया:
अन्य नकारात्मक उपसर्ग
अन्य नकारात्मक उपसर्गों में कई अंतरराष्ट्रीय, लैटिन और ग्रीक मूल के हैं, जो रूसी भाषा में भी पाए जाते हैं।
- a\ab- (बिना-, गैर-, ए-): असामान्य - असामान्य, अनैतिक - अनैतिक।
- विरोधी(एंटी-, एंटी-): एंटीवायरस - एंटीवायरस, एंटीबायोटिक - एंटीबायोटिक।
- विरोध करना-(काउंटर-, एंटी-): काउंटरस्ट्राइक - काउंटर-स्ट्राइक, काउंटर-क्लॉकवाइज - वामावर्त।
- डे-(वंचित करना, हटाना): डिकोड - डिकोड, विरूपण - विघटन।
- न(नकारात्मक, अनुपस्थिति): नॉन-स्टॉप - नॉन-स्टॉप, नॉन-अल्कोहलिक - नॉन-अल्कोहलिक।
विभिन्न अर्थों वाले उपसर्ग
उपसर्ग पुनः- (फिर, पुनः, पुनः) | |
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प्रकट होना - प्रकट होना | पुनः प्रकट होना – पुनः प्रकट होना |
निर्माण करना - निर्माण करना | पुनर्निर्माण करना - पुनर्निर्माण करना |
पढ़ना - पढ़ना | पुनः पढ़ना - पुनः पढ़ना |
बेचना - बेचना | पुनः बेचना - पुनः बेचना |
उपसर्ग गलत- (गलत, ग़लत) | |
सुनना – सुनना | ग़लत सुनना - ग़लत सुनना, ग़लत सुनना |
नेतृत्व करना - नेतृत्व करना | गुमराह करना - गुमराह करना |
उद्धरण देना - उद्धरण देना | गलत उद्धरण देना - गलत उद्धरण देना |
समझना - समझना | ग़लत समझना – ग़लत समझना |
उपसर्ग ओवर- (अधिक, अत्यधिक) और अंडर- (अंडर-, अपर्याप्त) | |
अंदाज़ा लगाना - अंदाज़ा लगाना |
ज़्यादा आंकना - ज़्यादा आंकना कम आँकना - कम आँकना |
भुगतान करना - भुगतान करना |
अधिक भुगतान करना - अधिक भुगतान करना कम भुगतान करना - कम भुगतान करना |
उपसर्ग पूर्व- (पहले, पहले) और पोस्ट- (पोस्ट-, बाद), अक्सर एक हाइफ़न के साथ लिखे जाते हैं | |
क्रांतिकारी - क्रांतिकारी |
पूर्व-क्रांतिकारी - पूर्व-क्रांतिकारी उत्तर-क्रांतिकारी - उत्तर-क्रांतिकारी |
युद्ध - युद्ध |
युद्ध-पूर्व - युद्ध-पूर्व युद्ध के बाद - युद्ध के बाद |
उपसर्ग सह- (सहयोग, क्रिया की समानता), अक्सर एक हाइफ़न के साथ लिखा जाता है | |
लेखक - लेखक | सह-लेखक - सह-लेखक |
अस्तित्व - अस्तित्व | सह-अस्तित्व - सह-अस्तित्व |
ऑपरेशन - ऑपरेशन | सहयोग – सहयोग, सहायता |
उपसर्ग अंतर- (बीच में, बीच में, परस्पर) | |
राष्ट्रीय - राष्ट्रीय | अंतर्राष्ट्रीय - अंतर्राष्ट्रीय |
क्रिया - क्रिया | इंटरैक्शन |
नगर - शहर | इंटरटाउन - इंटरसिटी |
उपसर्ग पूर्व- (पूर्व-, पूर्व), एक हाइफ़न के साथ लिखा गया है | |
पति - पति | पूर्व पति - पूर्व पति |
राष्ट्रपति - राष्ट्रपति | भूतपूर्व राष्ट्रपति - भूतपूर्व राष्ट्रपति |
उपसर्ग उप- (उप-, उप-) | |
समुद्री - समुद्री | पनडुब्बी - पानी के नीचे |
खंड - खंड | उपधारा - उपधारा |
उपसर्ग अल्ट्रा- (अल्ट्रा-, सुपर-), एक हाइफ़न के साथ लिखा गया है | |
सूक्ष्मदर्शी – सूक्ष्मदर्शी | अल्ट्रामाइक्रोस्कोपिक - अल्ट्रामाइक्रोस्कोपिक |
वायलेट बैंगनी | पराबैंगनी - पराबैंगनी |
उपसर्ग एन- (कुछ करना) | |
वृत्त - वृत्त | घेरना – घेरना (घेरा बनाना) |
बड़ा | बड़ा करना – बढ़ाना (अधिक करना) |
गुलाम - गुलाम | ग़ुलाम बनाना – ग़ुलाम बनाना (ग़ुलाम बनाना) |
टिप्पणियाँ:
- आधुनिक अंग्रेजी में अविभाज्य उपसर्गों वाले शब्द हैं, उनमें उपरोक्त तालिका में सूचीबद्ध उपसर्ग शामिल हैं, लेकिन उन्हें अलग करने से हमें कोई स्वतंत्र शब्द नहीं मिलता है। उदाहरण के लिए: कम करना(छोटा करना), चर्चा करना(चर्चा करना), तैयार करना(तैयार करना)। वास्तव में, ये कंसोल अब बिल्कुल भी कंसोल नहीं हैं। एक समय वे शब्दों की जड़ों से जुड़ गए, जो अब अप्रयुक्त और संशोधित हैं, और धीरे-धीरे वे स्वयं शब्द की जड़ का हिस्सा बन गए। उदाहरण के लिए, शब्द में तैयार करना(तैयार करना) पूर्व- यह अब उपसर्ग नहीं है, बल्कि शब्द के मूल का हिस्सा है।
- बोलचाल में इस शब्द का प्रयोग किया जाता है "पूर्व"- यह बिल्कुल हमारे "पूर्व, पूर्व" से मेल खाता है और इसका अर्थ है "पूर्व पति/प्रेमी, पूर्व पत्नी/प्रेमिका": मेरे पूर्व ने मुझे संदेश भेजा - मेरे पूर्व ने मुझे एक एसएमएस लिखा।
अंग्रेजी में प्रत्यय
प्रत्यय अंग्रेजी भाषा में भाषण के कुछ हिस्सों के संकेतक हैं; तदनुसार, उन्हें तीन समूहों में विभाजित किया जा सकता है: संज्ञा, विशेषण और क्रिया के प्रत्यय। क्रियाविशेषणों के बारे में कहने के लिए बहुत कुछ नहीं है; ज्यादातर मामलों में वे केवल एक प्रत्यय का उपयोग करके बनाए जाते हैं -ly(त्वरित - शीघ्रता से), उनके बारे में एक छोटा सा नोट है।
संज्ञा प्रत्यय
प्रत्ययों की सहायता से व्यक्ति बोधक संज्ञाएँ तथा व्यापक या सामान्य संकल्पनाओं को सूचित करने वाली अमूर्त संज्ञाएँ बनती हैं।
व्यक्तियों का बोध कराने वाली संज्ञाएँ
वर्ण बताने के लिए क्रिया में प्रत्यय -er, -or - जोड़े जाते हैं | |
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खरीदना - खरीदना | खरीदार - खरीदार |
निर्देशित करना - नेतृत्व करना | निदेशक - मुखिया |
सिखाना - सिखाना | शिक्षक - शिक्षक |
काम करना - काम करना | कार्यकर्ता - कार्यकर्ता |
प्रत्यय -वाद और -इस्ट रूसी भाषा में प्रत्यय -वाद और -इस्ट के अनुरूप हैं, जो विचारधाराओं, राजनीतिक या वैज्ञानिक आंदोलनों और उनके अनुयायियों को दर्शाते हैं। | |
आदर्शवादी | आदर्शवादी |
आतंकवादी | आतंकवादी |
भौतिकवाद | भौतिकवाद |
प्रत्यय -ई का उपयोग उस व्यक्ति को इंगित करने के लिए किया जाता है जिसे कार्रवाई निर्देशित की जाती है | |
संबोधित करना - संबोधित करना | अभिभाषक - अभिभाषक |
नौकरी पर रखना – किराये पर लेना | कर्मचारी - कार्यकर्ता (किराए पर रखा गया कर्मचारी) |
भुगतान करना - भुगतान करना | आदाता - आदाता |
प्रत्यय -इयन का प्रयोग राष्ट्रीयता को दर्शाने के लिए किया जाता है | |
रूसी | रूसी |
यूक्रेनी | यूक्रेनी |
बल्गेरियाई | बल्गेरियाई |
नार्वेजियन | नार्वेजियन |
सारी संज्ञाएं
प्रत्यय -उम्र आमतौर पर क्रियाओं से संज्ञा बनाता है | |
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लीक करना – लीक करना | रिसाव - रिसाव |
शादी करना - शादी करना, शादी करना | विवाह - विवाह |
प्रत्यय -ance, -ence – इनकी सहायता से प्रत्यय वाले विशेषणों से संज्ञा का निर्माण होता है -ant, -ent | |
महत्वपूर्ण - महत्वपूर्ण | महत्व - महत्व |
अलग-अलग | अंतर - अंतर |
प्रतिरोधी - प्रतिरोधी | प्रतिरोध - प्रतिरोध |
प्रत्यय -डोम विशेषण और अन्य संज्ञाओं से संज्ञा बनाता है | |
मुफ्त मुफ्त | आज़ादी - आज़ादी |
राजा - राजा | राज्य - राज्य |
प्रत्यय -हुड आमतौर पर अन्य संज्ञाओं से संज्ञा बनाता है | |
भाई भाई | भाईचारा - भाईचारा |
बच्चा - बच्चा | बचपन - बचपन |
पड़ोसी - पड़ोसी | पड़ोस - पड़ोस |
प्रत्यय -आयन, -एशन, -सियन, -सियन क्रियाओं से संज्ञा बनाते हैं, कभी-कभी उच्चारण या वर्तनी बदलते हैं | |
इकट्ठा करना - इकट्ठा करना | संग्रह - संग्रह |
मिलाना – जोड़ना | संयोजन - संयोजन |
संचारित करना - संचारित करना | ट्रांसमिशन - ट्रांसमिशन |
प्रत्यय -मेंट क्रिया से संज्ञा बनाता है | |
सहमत होना - सहमत होना | समझौता - समझौता |
विकसित करना - विकसित करना | विकास - विकास |
प्रत्यय -नेस विशेषण से संज्ञा बनाता है | |
अँधेरा - अँधेरा | अँधेरा - अँधेरा |
दयालु - दयालु | दयालुता - दयालुता |
कमजोर - कमजोर | कमजोरी - कमजोरी |
प्रत्यय -शिप अन्य संज्ञाओं से संज्ञा बनाता है | |
दोस्त - दोस्त | दोस्ती - दोस्ती |
नेता - नेता | नेतृत्व - नेतृत्व |
प्रत्यय -ure क्रिया से संज्ञा बनाता है | |
प्रसन्न करना – आनंद देना | आनंद - आनंद |
दबाना – दबाना | दबाव - दबाव |
ज़ब्त करना – ज़ब्त करना | जब्ती - जब्ती |
विशेषण प्रत्यय
प्रत्यय -योग्य, -योग्य कार्रवाई के अधीन होने की संभावना व्यक्त करते हैं; रूसी में समान "-योग्य", "-इवी", "-ओबनी" हैं | |
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बदलना - परिवर्तन | परिवर्तनीय - परिवर्तनशील, परिवर्तनशील |
खाना - खाना | खाने योग्य - खाने योग्य |
चलना - जाना | चलने योग्य - चलने योग्य |
परिवर्तित करना - रूपांतरित करना, रूपांतरित करना | परिवर्तनीय - प्रतिवर्ती, परिवर्तनीय |
प्रत्यय -al संज्ञाओं से विशेषण बनाता है (cf. रूसी में: -al) | |
केंद्र – केंद्र | केंद्रीय - केंद्रीय |
संस्कृति - संस्कृति | सांस्कृतिक - सांस्कृतिक |
रूप - रूप | औपचारिक - औपचारिक |
प्रत्यय -ant, -ent क्रियाओं से विशेषण बनाते हैं (ये विशेषण -ance, -ence वाले संज्ञाओं के अनुरूप होते हैं) | |
भिन्न होना - भिन्न होना | भिन्न – भिन्न (अंतर – अंतर) |
विरोध करना - विरोध करना | प्रतिरोधी - प्रतिरोधी (प्रतिरोध - प्रतिरोध) |
प्रत्यय -पूर्ण संज्ञा से विशेषण बनाते हैं और गुण की उपस्थिति दर्शाते हैं। (-less के विपरीत) | |
सौंदर्य - सुंदरता | सुन्दर सुन्दर |
संदेह - संदेह | संदिग्ध - संदिग्ध |
उपयोग - लाभ | उपयोगी - उपयोगी |
प्रत्यय -ish इन अर्थों के साथ विशेषण बनाता है: a) राष्ट्रीयता, b) गुणवत्ता की कमजोर डिग्री (जैसा कि रूसी में -ovat, -evat) | |
स्कॉट - स्कॉट्समैन | स्कॉटिश - स्कॉटिश |
स्वीडन - स्वीडन | स्वीडिश - स्वीडिश |
लाल लाल | लाल - लाल |
भूरा - भूरा | भूरा – भूरा |
प्रत्यय -ive क्रियाओं और संज्ञाओं से विशेषण बनाता है (जैसा कि रूसी में -ive, -ivny) | |
कार्य करना - कार्य करना | सक्रिय - सक्रिय |
प्रभाव - प्रभाव, क्रिया | प्रभावी - वैध |
बात करना - बात करना | बातूनी - बातूनी |
प्रत्यय -less संज्ञा से विशेषण बनाता है और इसका अर्थ है गुणवत्ता की कमी (-ful के विपरीत) | |
आशा - आशा | निराशाजनक - निराशाजनक |
उपयोग - लाभ | बेकार - बेकार |
घर घर | बेघर - बेघर |
-ous प्रत्यय संज्ञा से विशेषण बनाता है | |
साहस - साहस | साहसी - बहादुर |
ख़तरा - ख़तरा | खतरनाक – खतरनाक |
यश यश | गौरवशाली - गौरवशाली |
प्रत्यय -y संज्ञाओं से विशेषण बनाता है (ज्यादातर मौसम से संबंधित) | |
बादल – बादल | बादल छाए रहेंगे - बादल छाए रहेंगे |
गंदगी - गंदगी | गंदी गंदी |
कोहरा - कोहरा | धूमिल - धूमिल |
बारिश | बरसात - बरसात |
सूरज - सूरज | धूप – धूप |
क्रिया प्रत्यय
प्रत्यय -एन अर्थ देता है: करना, बनना, बनना, विशेषण और संज्ञा से क्रिया बनाता है | |
---|---|
तेज़ - तेज़ | तेज़ करना - तेज़ करना |
लघु - लघु | छोटा करना – छोटा करना |
ताकत - ताकत | मजबूत करना - मजबूत करना |
चौड़ा – चौड़ा | चौड़ा करना - विस्तार करना |
प्रत्यय -fy आमतौर पर विशेषणों से क्रिया बनाता है, कम अक्सर संज्ञाओं से | |
झूठा - नकली | झुठलाना - झुठलाना |
यश यश | महिमामंडन करना - महिमामंडन करना |
सरल - सरल | सरल बनाना - सरल बनाना |
शुद्ध - शुद्ध | शुद्ध करना – शुद्ध करना |
प्रत्यय -इज़ आमतौर पर संज्ञाओं से क्रिया बनाता है | |
चरित्र - चरित्र | लक्षण वर्णन करना - लक्षण वर्णन करना |
क्रिस्टल – क्रिस्टल | क्रिस्टलीकृत करना - क्रिस्टलीकृत करना |
सहानुभूति - सहानुभूति | सहानुभूति देना - सहानुभूति रखना |
टिप्पणियाँ:
- इसके बारे में कुछ शब्द कहने की जरूरत है क्रिया विशेषण. यहां सब कुछ बेहद सरल है: अधिकांश मामलों में, व्युत्पन्न क्रियाविशेषण एक प्रत्यय का उपयोग करके विशेषणों (कभी-कभी अंकों और संज्ञाओं से) से बनते हैं। -ly: ढंग(ढंग) - समझदारी से(समझदारी से) धीमा(धीमा) - धीरे से(धीरे-धीरे), आदि प्रत्यय बहुत कम आम हैं -ढंग(दक्षिणावर्त - दक्षिणावर्त), -वार्ड(आगे\पीछे - आगे\पीछे), -तौर तरीकों(बग़ल में - बग़ल में).
- उपसर्गों की तरह, अंग्रेजी भाषा में स्थायी प्रत्यय वाले शब्द हैं, लेकिन वास्तव में ये प्रत्यय नहीं हैं, बल्कि मूल का हिस्सा हैं जो एक बार प्रत्यय से बने थे (भाषा में ऐतिहासिक परिवर्तनों की प्रक्रिया के दौरान)। ये शब्द अविभाज्य हैं और प्रत्यय वाले शब्दों के रूप में पहचाने नहीं जाते हैं, उदाहरण के लिए: साहस(साहस), स्टेशन(स्टेशन), दस्तावेज़(दस्तावेज़), वफादार(समर्पित), संभव(संभव) और अन्य।
- रूसी भाषा की तरह, अंग्रेजी शब्द न केवल उपसर्ग और प्रत्यय से, बल्कि संयुक्त (उपसर्ग-प्रत्यय) विधि से भी बनाए जा सकते हैं। उदाहरण के लिए: टहलना(टहलना) - पैदल चलने योग्य(निष्क्रिय)- चलने योग्य नहीं(अगम्य). इस स्थिति में मूल शब्द में प्रत्यय और उपसर्ग दोनों का अर्थ जुड़ जाता है।
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अंग्रेजी में बड़ी संख्या में नए शब्द किसी शब्द के मूल में प्रत्यय और उपसर्ग जोड़कर बनते हैं।
प्रत्यय प्रत्यय का उपयोग करके नए शब्द बनाने की प्रक्रिया है, उपसर्ग एक ऐसी ही प्रक्रिया है जहाँ उपसर्ग शामिल होते हैं।
संज्ञा प्रत्यय
अंग्रेजी भाषा में संज्ञाओं के शब्द निर्माण की प्रत्यय विधि के कई वर्गीकरण हैं। उत्पन्न करने वाले शब्द के आधार पर कई समूहों को अलग करना सबसे आम है।
सामान्य संज्ञा प्रत्यय:
- प्रत्यय -उम्र वह बनाता है जो किसी क्रिया या उसके परिणाम (रिसाव - रिसाव, कवरेज - कवरेज) को दर्शाता है, और संज्ञाएं अवधारणा या मात्रा का सार व्यक्त करती हैं (एकड़ - एकड़ में क्षेत्र, वोल्टेज - वोल्टेज)। कुछ नवशास्त्रों के बहुअर्थी होने के कारण अर्थ का विस्तार किसी स्थान के नाम (अनाथालय - अनाथालय) तक हो सकता है।
- प्रत्यय — अलअमूर्त संज्ञा बनाने के लिए कुछ क्रियाओं में जोड़ा जाता है जो किसी क्रिया या उसके परिणाम को दर्शाते हैं: आगमन - आगमन, गायन - प्रस्तुति, रेफरल - दिशा।
- प्रत्यय -ance (इसके वेरिएंट -ence/-ancy/-ency के साथ), जब मुख्य रूप से क्रियाओं से जुड़ा होता है, तो क्रिया नाम बनाता है: अवशोषण - अवशोषण, छुटकारा - उन्मूलन। यह प्रत्यय -cy/-ce से निकटता से संबंधित है, जो -ant/-ent प्रत्यय वाले विशेषणों से संज्ञाओं के निर्माण में शामिल होते हैं।
- प्रत्यय -चींटीऐसे प्रपत्र जो किसी व्यक्ति से संबंधित हैं (विशेषकर तकनीकी या व्यावसायिक क्षेत्र में: आवेदक - उम्मीदवार, प्रतिवादी - प्रतिवादी) या जैविक, रासायनिक या भौतिक प्रक्रियाओं में शामिल पदार्थों से: आकर्षित करने वाला - आकर्षित करने वाला, फैलाने वाला - फैलाने वाला। अधिकांश उत्पादक शब्द लैटिन मूल की क्रियाएँ हैं।
- प्रत्यय -cy/-ce को -ant/-ent (अभिसरण - अंतःक्रिया, दक्षता - दक्षता) में समाप्त होने वाले विशेषणों और -ant/-ent में समाप्त होने वाली संज्ञाओं में उत्पादक रूप से जोड़ा जाता है: एजेंसी, प्रेसीडेंसी।
- प्रत्यय -डोमशब्दार्थ रूप से -हुड और -शिप के करीब, जो समान अवधारणाओं को दर्शाते हैं। इस प्रत्यय को सामान्य संज्ञा बनाने के लिए संज्ञाओं में जोड़ा जाता है जो क्षेत्रों, राज्यों या क्षेत्रों को दर्शाते हैं: राज्य - साम्राज्य, माओरीडोम - माओरी साम्राज्य।
- प्रत्यय -ई उन संज्ञाओं के निर्माण में शामिल है जो ऐसे व्यक्तियों को सूचित करते हैं जो अनजाने में अपनी ओर से स्वैच्छिक कार्रवाई के बिना संदर्भ में प्रकट होते हैं: जीवनी - कोई व्यक्ति जिसके बारे में जीवनी लिखी गई है; स्टैंडी - एक व्यक्ति जिसे खड़े होने के लिए मजबूर किया जाता है (उदाहरण के लिए, बस में)।
- प्रत्यय -ईरसंज्ञा बनाता है, जिसका अर्थ इस प्रकार व्यक्त किया जा सकता है: "एक व्यक्ति जो किसी/कुछ के साथ व्यवहार करता है या उसके साथ जुड़ा हुआ है": नीलामकर्ता - नीलामकर्ता, बजटकर्ता - बजटकर्ता, पर्वतारोही - पर्वतारोही, ऊँटचालक - ऊँट चालक।
- व्युत्पन्न शब्दों में प्रत्यय -er इंगित करता है कि संदर्भ के व्यक्ति घटनाओं में सक्रिय भागीदार हैं: शिक्षक - शिक्षक, गायक - गायक। इस प्रत्यय का उपयोग मूल स्थान या रहने के स्थान को दर्शाने वाली संज्ञा बनाने के लिए भी किया जाता है: लंदनर - लंदन का निवासी, हाईलैंडर - एक स्कॉटिश हाईलैंडर।
- प्रत्यय -(ई)रायउस स्थान के अर्थ के साथ संज्ञा बनाता है जहां कुछ कार्य किए जाते हैं या विशिष्ट सेवाएं प्रदान की जा सकती हैं: बेकरी - बेकरी, कारवॉशरी - धुलाई।
- प्रत्यय के साथ व्युत्पन्न -(e)ryसामूहिक अवधारणाओं को भी निरूपित किया जा सकता है: हलवाई की दुकान - हलवाई की दुकान, मिट्टी के बर्तन - मिट्टी के बर्तन।
- प्रत्यय -एस्स कम संख्या में व्युत्पन्न संज्ञाओं को संदर्भित करता है जो महिला लोगों और जानवरों को दर्शाते हैं: राजकुमारी - राजकुमारी, बाघिन - बाघिन।
- प्रत्यय -पूर्णइंगित करता है कि संज्ञा एक विभाज्य वस्तु के रूप में कार्य करती है जिसमें क्षमता होती है: कपफुल - एक पूर्ण कप, मुट्ठी भर - एक मुट्ठी, टंबलरफुल - 240 मिलीलीटर, तरल की मात्रा का एक माप।
- प्रत्यय -हुड संज्ञा बनाता है जो राज्यों और सामूहिक अवधारणाओं को दर्शाता है: बचपन - बचपन, भिखारी - गरीबी।
- प्रत्यय-वादभाषण के इस भाग से संज्ञाएँ और विशेषण एक राज्य, स्थिति, दृष्टिकोण, विश्वास, सिद्धांतों की प्रणाली को दर्शाते हैं: पार्किंसनिज़्म - पार्किंसनिज़्म, रूढ़िवाद - रूढ़िवाद, मार्क्सवाद - मार्क्सवाद।
- प्रत्यय -इस्ट उन शब्दों का निर्माण करता है जिनमें ज्यादातर मामलों में -इज़्म में समाप्त होने वाली संज्ञाओं के बीच एक संगत जोड़ी होती है। शब्दार्थ की दृष्टि से, यह प्रत्यय एक ऐसे व्यक्ति को दर्शाता है जो किसी चीज़ से निपटता है: कैरियरवादी - कैरियरवादी, कट्टरपंथी - कट्टरपंथी।
- प्रत्यय -इतिवे संज्ञाएँ बनाते हैं जो मात्रा, स्थिति या गुणवत्ता को दर्शाती हैं और मुख्य रूप से लैटिन मूल की हैं: जिज्ञासा - जिज्ञासा, गहनता - गहराई।
- प्रत्यय -नेस अंग्रेजी भाषा में सबसे अधिक उत्पादक है और इसे लगभग किसी भी विशेषण से जोड़ा जा सकता है: साक्षी - ज्ञान, अंधकार - अंधकार।
- प्रत्यय -जहाजसंज्ञा बनाता है जो किसी स्थिति या स्थिति को दर्शाता है: मित्रता - मित्रता, सदस्यता - सदस्यता।
क्रिया → संज्ञा
अल | इनकार-इनकार | |
-प्रतीत/प्रतीत्ति |
|
|
-एशन/टीओएन | स्थान-स्थान | |
-सिओन | प्रभाव-छाप | |
-उरे | दबाव-दबाव | |
-मेंट | सज़ा-सज़ा | |
-आयु | मार्ग-मार्ग | |
-आईएनजी | अंत-समाप्ति | |
-एरी | बेक-बेकरी |
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उपसर्गों
अन्य उपसर्ग | ||||
उपसर्ग | उदाहरण | उपसर्ग | अर्थ | उदाहरण |
अ-
विपरीत अभिव्यक्ति |
संयुक्त राष्ट्रयोग्य
असमर्थ |
दोबारा-(+ वि.) |
फिर से वही करें जो आधार इंगित करता है | दोबाराबनाना
फिर से करना |
में- | मेंसक्रिय
निष्क्रिय |
|||
मैं हूँ-
m और p से पहले in- उपसर्ग im में बदल जाता है |
मैं हूँसंभव
असंभव |
एन-, उन्हें- (+ वि.) |
देना गुणवत्ता |
ईएमशरीर
अवतार लेना |
आईएल-
l से पहले in- उपसर्ग il बन जाता है |
आईएलकानूनी
गैरकानूनी |
|||
आईआर
आर से पहले - आईआर में |
आईआरनियमित
गलत |
ऊपर-(+ वि.) |
किसी कार्य की गुणवत्ता या प्रदर्शन की अत्यधिक डिग्री | ऊपरउत्पादन करना
अधिक उत्पादन |
एमआईएससमझना
गलत |
||||
इनकार या विपरीत कार्रवाई |
जिलेअनुमोदन
अस्वीकृति |
अंतर्गत-(+ वि.) |
किसी कार्य की गुणवत्ता या प्रदर्शन की अपर्याप्त डिग्री | अंतर्गतअनुमान लगाना
कम समझना |
गैर—
गैर उपसर्ग वाले शब्द अक्सर हाइफ़न के साथ लिखे जाते हैं:
कंडक्टर - नॉन कंडक्टर.
रूपांतरण किसी शब्द-निर्माण तत्व को जोड़े बिना भाषण का एक नया हिस्सा बनाने की प्रक्रिया है। इसे शून्य व्युत्पत्ति, संक्रमण या कार्यात्मक प्रतिस्थापन भी कहा जाता है।
ऐतिहासिक रूप से, रूपांतरण पुरानी अंग्रेज़ी के अंत खोने वाले शब्दों के परिणामस्वरूप हुआ। अब यह अन्य सभी पर अंग्रेजी क्रियाओं के निर्माण का प्रमुख तरीका है। सामान्य रूपांतरण निरंतर उपयोग की विशेषता है, जबकि सामयिक रूपांतरण केवल एक निश्चित संदर्भ में ही प्रकट होता है।
क्रियाएं संज्ञा और क्रियाविशेषण से बनाई जा सकती हैं: एक बैंक - बैंक / तटबंध - एक तटबंध बनाना; नीचे - नीचे की ओर / नीचे - नीचे जाना।
कंपाउंडिंगइसका तात्पर्य अलग-अलग मर्फीम से नए लेक्सेम के निर्माण की प्रक्रिया से है, जिनमें से दो मूल हैं: मुख्य भूमि - महाद्वीप, भूल-मुझे-नहीं - भूल-मुझे-नहीं।
मिश्रित संज्ञा
विषय+ | संज्ञा+क्रिया (शून्य व्युत्पत्ति) | पिस्सू का काटना - पिस्सू का काटना ईश्वरीय वरदान - ईश्वर की कृपा |
संज्ञा+क्रिया (एक अन्य प्रकार की पुष्टि): | रक्तचाप | |
क्रिया (तटस्थ)+संज्ञा: | ||
क्रिया+वस्तु | क्रिया (-इंग)+ संज्ञा | च्यूइंग गम |
क्रिया (तटस्थ) + संज्ञा | Drawstring | |
संज्ञा+क्रिया (-आईएनजी) | पुस्तक बाध्यकारी | |
संज्ञा+क्रिया (एर) | ईंट-परत | |
मुक़ाबला | क्रिया (-er)+संज्ञा | लड़ाकू विमान |
तैरनेवाला घर | ||
संज्ञा + स + पुरुष | बैकवुड्समैन | |
लोकैटिव | पिघलाने वाला बर्तन | |
समानता | साबुन बनाने का पत्थर | |
विशेषण+संज्ञा | अंधेरा कमरा |
मिश्रित विशेषण
जटिल क्रियाओं का निर्माण संज्ञा, विशेषण और वाक्यांशों के विपरीत शब्द निर्माण से प्रत्यय की काट-छाँट से होता है: बेबी-सिटर से बेबी-सिटर, रोवर से रोवर, हाउस-कीपर से हाउस-कीपर।
कमीइसका तात्पर्य मूल शब्द या वाक्यांश के भाग को हटाना है। यह किसी भाषा की अभिव्यंजक क्षमताओं को समृद्ध करने का अपेक्षाकृत उत्पादक तरीका है। यह शब्द जितना छोटा होगा, इसका प्रयोग उतनी ही अधिक बार किया जाएगा।
दूरबीन- दो प्रारंभिक शब्दों से एक नए शब्द का निर्माण, जब नए शब्द में दो प्रोटोटाइप के घटक होते हैं: स्मॉग - धुआं + कोहरा, केबलग्राम - केबल + टेलीग्राम।
संक्षेपाक्षर- एक अन्य प्रकार का संक्षिप्तीकरण जो शब्दों के प्रारंभिक अक्षरों को दर्शाता है।
"" श्रृंखला के इस लेख में हम 10 मुख्य बातों पर गौर करेंगे अंग्रेजी में विशेषण प्रत्यय: -ful, -less, -ous, -al, -y, -ic, -ish, -able, -ive, -ent (10),हम इन प्रत्ययों का अभ्यास करने में भी महत्वपूर्ण समय देंगे। शब्द निर्माण अभ्यास न केवल आपको ओजीई और एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में अंग्रेजी भाषा परीक्षाओं की तैयारी में मदद करेगा, बल्कि आपकी शब्दावली का विस्तार करेगा और भाषाई अनुमान के विकास में योगदान देगा।
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विशेषणों का शब्द निर्माण
1. संज्ञा से बनने वाले विशेषण के प्रत्यय
संज्ञा + Ʌ = समायो
- -पूर्ण (गुणवत्ता की उपस्थिति व्यक्त करता है; सुंदर, रंगीन)
- -कम (गुणवत्ता की कमी व्यक्त करता है: रंगहीन, बेकार)
- -ous (फ्रांसीसी मूल के शब्द, फुल का एनालॉग: साहसी, प्रसिद्ध)
- -अल (केंद्रीय, औपचारिक)
- -y (बादलयुक्त, गंदा)
- -आईसी (काव्यात्मक, घरेलू)
- -इश (राष्ट्रीयता व्यक्त करता है: स्कॉटिश, अंग्रेजी, साथ ही गुणवत्ता की कमजोर डिग्री: भूरा - भूरा, लाल - लाल)
अपवाद प्रत्यय है -ly, चूँकि यह प्रत्यय क्रियाविशेषण बनाने का कार्य करता है। हालाँकि, ऐसे कई विशेषण और काफी सामान्य विशेषण हैं जो इस प्रत्यय का उपयोग करके बनते हैं, उदाहरण के लिए: दोस्ताना(दोस्ताना), प्यारा(आकर्षक), जीवंत(सक्रिय, सक्रिय)
2. क्रिया से बनने वाले विशेषण के प्रत्यय
क्रिया + Ʌ = समायो
- -योग्य /-योग्य (क्रिया द्वारा संकेतित क्रिया से गुजरने की क्षमता को व्यक्त करता है: बदलना - परिवर्तनशील (परिवर्तनशील); खाने के लिए - खाने योग्य (खाने के लिए - खाने योग्य)
- -ive (सक्रिय, बातूनी)
- -ent /-ant (अलग, महत्वपूर्ण)
ध्यान दें कि विशेषण प्रत्यय में स्वर है इएनटी/- ए nt संज्ञा प्रत्यय के समान है - इ nce/- ए nce और इसके विपरीत, अर्थात्:
अलग होना ईएनटी- अलग होना खिलाडि़यों
आयात चींटी-आयात मंजूरी
अंग्रेजी में विशेषण प्रत्यय. अभ्यास
अभ्यास 1। रूसी में अनुवाद करें.
प्रत्यय -पूर्णका अर्थ है "भरपूर होना" जैसे सुंदर का अर्थ है "सुंदरता से परिपूर्ण होना"।
- वह हमारी मदद के लिए बहुत आभारी थी।
- उसे रंग-बिरंगे कपड़े पसंद हैं.
- वह बहुत भुलक्कड़ लड़की है.
- हमें यकीन नहीं है कि हमारी टीम जीतेगी, लेकिन हमें उम्मीद है।'
- वे शांतिपूर्ण, सुखी जीवन जीते थे।
- वह हमेशा यथासंभव मददगार रहे।
व्यायाम 2.1. रूसी में अनुवाद करें.
प्रत्यय -कमका अर्थ है "बिना" जैसे आशाहीन का अर्थ है "बिना आशा के"।
एक चांदनी रात, एक बादल रहित आकाश, एक नीरव मशीन, अनगिनत नायक, एक मातृहीन लड़की, एक हृदयहीन महिला, एक बेघर बिल्ली, एक पत्ती रहित पेड़, एक अनाम लेखक, एक धूप रहित कमरा, एक अंतहीन युद्ध, एक निर्जीव शरीर, एक रंगहीन तरल , एक मिलनसार बच्चा, एक रात की नींद हराम, लापरवाह लोग, एक निस्संदेह जीत
व्यायाम 2.2. अंग्रेजी में अनुवाद।
एक बादल रहित आकाश, एक असहाय बच्चा, एक मूक कार, अनगिनत नायक, एक निर्जीव शरीर, एक लापरवाह बच्चा, एक हृदयहीन महिला, एक आवारा बिल्ली, बिना पत्तों वाला एक पेड़, एक अनाम लेखक, एक सूरज रहित कमरा, एक अंतहीन युद्ध, एक रंगहीन तरल. वह अमावस की रात थी। रात भर की नींद हराम करने के बाद वह थका हुआ लग रहा था।
व्यायाम 3.
प्रत्यय - किए जाने वाले OUका अर्थ है "भरा हुआ" जो फ़्रेंच से आया है जैसे। ख़तरा + ous = ख़तरनाक
एक। संज्ञा से विशेषण बनाएं और उनका अनुवाद करें।
नमूना तंत्रिका + ous = तंत्रिका (तंत्रिका - तंत्रिका)
प्रसिद्धि - ..., हास्य - ..., साहस - ..., महिमा (y->i) - ..., जहर - ..., अंतरिक्ष (i) - ...
में। शब्दों का वाक्यों में प्रयोग करें.
- हम नहीं जानते कि क्या ये रसायन लोगों के लिए ____________ हैं।
- वह एक लेखिका के रूप में ____________ बन गईं।
- मुझे___________कहानियाँ पढ़ना पसंद है।
- जंगल में बहुत सारे ________ साँप हैं।
- यह एक _________जीत थी।
- वह एक ____________सैनिक था।
- उन्हें अपने नए घर में _______________ कमरे पसंद आए।
व्यायाम 4. प्रत्यय -य.
ए. रूसी में अनुवाद करें।
हवादार दिन, धूप वाला मौसम, बादलयुक्त आकाश, नींद में डूबा बच्चा, स्वप्निल लड़की, बर्फीली हवा, स्वस्थ भोजन
बी. संज्ञाओं से विशेषण बनाएं और उनका अनुवाद करें।
नमूना दलदल - दलदली (दलदल - दलदली)
रेत - ..., चट्टान - ..., रस - ..., घास - ..., तारा (आर) - ..., हड्डी - ..., त्वचा (एन) - ..., पानी- ... , कोहरा (जी) - ..., दलदल - ...
सी। इस वाक्य को पूर्ण बनाने के लिए इसमें B से विशेषण लगाएँ।
- यह...भूमि खेती के लिए बहुत अच्छी है। यहां गायें और भेड़ें साल भर चर सकती हैं।
- पीटर, कुछ और भुना हुआ मांस खाओ। तुम्हें और खाना चाहिए: तुम इतने बड़े हो गए हो... (2 विकल्प)!
- ऐसे में...सुबह गाड़ी चलाना बहुत मुश्किल होता है, क्योंकि आप सड़क साफ नहीं देख पाते।
- ये हैं... सेब. वे मुझे सबसे ज्यादा पसंद हैं.
- मेरा छोटा भाई कभी मछली नहीं खाता अगर ऐसा है तो...
- छुट्टियाँ मनाने वालों को ऑस्ट्रेलिया के दक्षिण में समुद्रतट बहुत पसंद हैं।
- इस कॉफ़ी का स्वाद इतना अच्छा क्यों है...?
- तस्वीर स्कॉटलैंड के पहाड़ों को दिखाती है।
- आज रात आसमान असामान्य रूप से... है।
- ...स्थानों में हर मौसम में बहुत सारा पानी होता है।
व्यायाम 5. प्रत्यय के साथ समाप्त होने वाले विशेषणों का रूसी में अनुवाद करें - मैं सी।
विशाल शिकारी कुत्ता, वैज्ञानिक अभियान, घरेलू जानवर, शैक्षणिक वर्ष, ओलंपिक खेल, विषयगत संग्रह, बुनियादी ज्ञान
व्यायाम 6. प्रत्यय की सहायता से विशेषण बनाइये अलऔर उनका अनुवाद करें.
नमूना संगीत - संगीत (संगीत - संगीत)
उद्योग - ..., संस्कृति - ..., क्षेत्र - ..., परंपरा - ..., प्रकृति - ..., राष्ट्र - ..., कृषि - ..., हास्य - ...
व्यायाम 7. राष्ट्रीयता प्रत्यय
नमूना ब्रिटेन - ब्रिटिश
स्कॉटलैंड - ..., स्पेन - ..., स्वीडन - ..., फिनलैंड - ..., डेनमार्क - ..., पोलैंड - ..., तुर्की - ...
नमूना रूस - रूसी
अमेरिका - ..., ऑस्ट्रेलिया - .., कनाडा - ..., हंगरी - ..., बेल्जियम - ..., मिस्र - ..., इटली - ..., यूरोप - ...
नमूना जापान - जापानी
चीन - ..., पुर्तगाल - ...
दिमाग:जर्मनी - जर्मन, फ्रांस - फ्रेंच, हॉलैंड - डच, ग्रीस - ग्रीक
व्यायाम 8. प्रत्यय - योग्य।
प्रत्यय योग्यइसका मान "कर सकते हैं" है: चलमतलब क्या स्थानांतरित कर सकते हैं -स्थानांतरित किया जा सकता है (चलने योग्य)
A. प्रत्यय से शब्द बनाइये - योग्य।
हिलना - .., गिनना - ..., खाना - ..., पीना - ..., आराम - ..., कल्पना करना - ..., तोड़ना - ..., पढ़ना - ..., सम्मान - ...., भूल जाना - ..., विश्वास करना - ...
B. वाक्यों में शब्दों का प्रयोग करें:
- यद्यपि कप पतले कांच का बना है, फिर भी यह …….(टूटा हुआ) नहीं है।
- उसने अपने नए सहपाठी के नाम का अनुमान लगाने के लिए सभी नामों के बारे में सोचा। (कल्पना करना)।
- हर कोई उनका सम्मान करता है. वह बहुत …….. (सम्मान) है।
- मैं किताब नहीं पढ़ सकता. ऐसा नहीं है...(पढ़ें)।
- संज्ञाओं को ………… में विभाजित किया गया है। और अन……………… (गिनती)।
व्यायाम 9. प्रत्यय से शब्द बनाइये -मैंने।
बनाएँ - ..., प्रभावित करें - ..., प्रगति - ..., कार्य - ..., द्रव्यमान - ..., आवेग - ...
व्यायाम 10. विशेषणों को पढ़ें और उन्हें बनाने में प्रयुक्त प्रत्ययों की वर्तनी लिखें।
नमूना अस्थिर-विशेषण परिवर्तनशीलई प्रत्यय की सहायता से बनता है -योग्य।
सफल, बादल रहित, सामूहिक, केंद्रीय, हास्य, व्यंग्यात्मक, खतरनाक, दोषरहित, धुंधला, साहसी, आक्रामक, राष्ट्रीय, टूटने योग्य
व्यायाम 11. इन संयोजनों का अनुवाद करें; बताएं कि विशेषण किन शब्दों से बने हैं।
एक धोने योग्य शर्ट, एक कुशल कार्यकर्ता, लोकतांत्रिक ताकतें, डाक सेवा, निराधार संदेह, एक विनोदी कहानी, एक उदास दृश्य, नमकीन हैम, पेशेवर रुचि, शांतिपूर्ण श्रम, एक नीरव मशीन, एक साहसी सैनिक, एक भाग्यशाली टिकट, एक महाद्वीपीय जलवायु , धूल भरी सड़क।
अभ्यास 12. इन सभी विशेषणों को कॉपी और अनुवाद करें। उन्हें दिल से सीखें
बी. विशेषणों को सुनें और कान लगाकर उनका अनुवाद करें।
अंग्रेजी में शब्द निर्माण (पुनरावृत्ति)
संज्ञा प्रत्यय। दुहराव
व्यायाम 13. तालिका से प्रत्ययों का उपयोग करके इन विशेषणों से संज्ञा बनाएं।
सक्षम, निकट, दूर, लंबा, चौड़ा, मजबूत, बुद्धिमान, दयालु, बिजली, छोटा, सफेद, संभावित, निरंतर, आश्रित, आग्रहपूर्ण, उदासीन, अस्थिर, धैर्यवान, जिम्मेदार, महत्वपूर्ण, मूर्ख, जिज्ञासु
अभी के लिए इतना ही! मुझे ख़ुशी होगी अगर मेरा लेख आपके लिए उपयोगी हो और आप लिंक को सोशल नेटवर्क पर साझा करें!
स्रोत: विभिन्न मैनुअल से लिए गए अभ्यास, आंशिक रूप से दोबारा तैयार और संशोधित। विशेष रूप से, अफानसयेवा ओ.वी., मिखेवा आई.वी. द्वारा पाठ्यपुस्तकों "अंग्रेजी भाषा ग्रेड 5-11" का उपयोग किया गया था।
शब्द निर्माण में प्रत्यय विधि सर्वाधिक उपयोगी है। आइए अंग्रेजी में विशेषण प्रत्ययों के उदाहरणों का उपयोग करके इस थीसिस पर विचार करें।
लिखित
प्रत्यय क्या है? यह शब्द शब्द के उस महत्वपूर्ण भाग को संदर्भित करता है जो मूल के तुरंत बाद आता है। फ़ंक्शन के आधार पर, निम्न प्रकार के प्रत्यय प्रतिष्ठित हैं:
- प्रपत्र निर्माण
(नए व्याकरणिक रूप बनाने के लिए उपयोग किया जाता है):
खेलना - खेला (खेलना - खेला), बड़ा - बड़ा (बड़ा - अधिक);
- धातुज
(सिंगल-रूट लेक्सेम बनाने के लिए उपयोग किया जाता है):
बच्चा - बचपन (बच्चा - बचपन), लिखना - लेखक (लिखना - लेखक), प्रसिद्धि - प्रसिद्ध (प्रसिद्धि - प्रसिद्ध)।
अंग्रेजी भाषा में पाँच रचनात्मक प्रत्यय हैं। और सबसे आम शब्द-निर्माण वाले हैं। वे संज्ञा, क्रिया और सरल विशेषण से विशेषण के निर्माण में शामिल होते हैं।
विशेषण प्रत्यय
विशेषण प्रत्यय - ये किसी शब्द के महत्वपूर्ण भाग होते हैं जो किसी संज्ञा या क्रिया से जुड़े होते हैं और इस तरह नए शब्द बनाते हैं। सबसे अधिक उत्पादक और लोकप्रिय निम्नलिखित तालिका में प्रस्तुत किए गए हैं:
प्रत्यय |
अर्थ |
उदाहरण |
आस्था - विश्वासयोग्य (विश्वास - विश्वासयोग्य) |
||
हास्य - विनोदी (हास्य - विनोदी |
||
एक निश्चित गुणवत्ता का अभाव |
लक्ष्य - लक्ष्यहीन (लक्ष्य - लक्ष्यहीन) |
|
वस्तुओं, व्यक्तियों और घटनाओं की एक संपत्ति विशेषता |
जानवर - पशुवत (जानवर - असभ्य, जानवर); राजा - राजसी (राजा - राजसी, शाही) |
|
आवधिकता, एक निश्चित अवधि में दोहराव |
घंटा - प्रति घंटा (घंटा - प्रति घंटा); दिन - प्रतिदिन (दिन - प्रतिदिन) |
|
वह सामग्री जिससे वस्तु बनाई जाती है |
सीसा - सीसा (लीड - सीसा); रेशम - रेशमी (रेशम - रेशम) |
|
लक्षण, गुण कुछ घटनाओं की विशेषता |
रेशम - रेशमी (रेशम - रेशमी); बर्फ - बर्फीला (बर्फ - बर्फीला) |
|
इतिहास - ऐतिहासिक (इतिहास - ऐतिहासिक); नायक - वीर (नायक - वीर) |
||
फ़ंक्शन - कार्यात्मक (फ़ंक्शन - कार्यात्मक); प्रकृति - प्राकृतिक (प्रकृति - प्राकृतिक, प्राकृतिक) |
||
किसी वस्तु की संपत्ति की छोटी, महत्वहीन डिग्री |
मूर्ख - मूर्ख (मूर्ख - मूर्ख); बिल्ली - कैटिश (बिल्ली - बिल्ली के समान); लाल - लाल (लाल - लाल) |
|
राष्ट्रीयता |
स्कॉटलैंड - स्कॉटिश (स्कॉटलैंड - स्कॉटिश) |
|
जिसके पास किसी प्रकार का अवसर या योग्यता हो |
टालना - टालने योग्य (बचना - रोके जाने योग्य, कुछ ऐसा जिसे टाला जा सकता है); पहचानना - पहचानने योग्य (पहचानने योग्य - पहचानने योग्य); विस्तार करना - विस्तार योग्य (विस्तार करना - विस्तार योग्य, जो विस्तार कर सके) |
|
क्रिया द्वारा इंगित क्रिया के परिणामस्वरूप प्राप्त गुणवत्ता |
निरीक्षण करना - पर्यवेक्षक (निरीक्षण करना - पर्यवेक्षक); भिन्न होना - भिन्न (अलग करना - भिन्न) |
|
किसी निश्चित संपत्ति की उपस्थिति, किसी वस्तु का चिन्ह |
क्रांति - क्रांतिकारी (क्रांति - क्रांतिकारी); आहार - आहार (आहार - आहार); बाध्य करना - अनिवार्य (बाध्य करना - अनिवार्य) |
|
राष्ट्रीयता या भाषा |
चीन चीनी |
क्रिया के तने में -योग्य, -योग्य प्रत्यय जोड़ते समय, अंतिम स्वर -ई छोड़ दिया जाता है, और अंतिम स्वर -y -i में बदल जाता है: कम करना - कम करना, भरोसा करना - विश्वसनीय।
अंग्रेजी भाषा में ऐसे कई प्रत्यय हैं जो वर्तनी संबंधी कठिनाइयाँ पैदा करते हैं। क्यों? क्योंकि वे एक जैसे लगते हैं. संज्ञा प्रत्ययों की तुलना करें «– मंजूरी» और «– खिलाडि़यों» .
आयात मंजूरी/ɪmˈpɔː(r)t(ə)ns / Intellig खिलाडि़यों/ɪnˈtelɪdʒ(ə)ns/
जैसा कि उदाहरणों से देखा जा सकता है, उनका उच्चारण एक ही है - / (ə) एन एस/ .
प्रत्यय -अंस और -एन्स का क्या अर्थ है?
दोनों प्रत्ययों का उपयोग गुणवत्ता या स्थिति का संकेत देने वाले संज्ञा बनाने के लिए किया जाता है। उदाहरण के लिए,
अज्ञान (अज्ञानता, अज्ञानता, जानकारी का अभाव)और उद्भव (प्रकटीकरण, उद्भव, उत्थान)
प्रत्यय सहित संज्ञा – मंजूरीऔर – खिलाडि़योंक्रियाओं से बना है (को अभिनय करना – प्रदर्शन) और विशेषण से (बुद्धिमान – बुद्धिमत्ता)
चयन की समस्या क्यों उत्पन्न होती है?
समस्या को इस तथ्य से समझाया गया है कि अंग्रेजी में अधिकांश प्रत्यय अस्थिर स्थिति में हैं, इसलिए दोनों प्रत्ययों में स्वर ध्वनि (— मंजूरी/ — खिलाडि़यों) कम और उच्चारित — / ə / .
लिखित में कौन सा प्रत्यय चुनें?
निःसंदेह, यदि आप किसी शब्द की वर्तनी नहीं जानते हैं, तो आपको शब्दकोश में उसकी वर्तनी देखनी चाहिए। लेकिन कुछ सरल नियम हैं जो आपको शब्दों की वर्तनी को समझने में मदद करेंगे।
प्रत्यय "-मंजूरी»
- यदि कोई संज्ञा उस क्रिया से बनती है जिसके अंत में क्रिया आती है «- य», «- उरे», «- कान» , तो संज्ञा को प्रत्यय के साथ लिखना चाहिए «– मंजूरी» .
क्रिया |
संज्ञा |
आवेदन य |
लागू मंजूरी(डिवाइस, डिवाइस) |
शिकायत य |
अनुपालन मंजूरी(समझौता, स्वीकृति) |
वर य |
vari मंजूरी(विचलन, उतार-चढ़ाव) |
गधा उरे |
आश्वस्त करना मंजूरी(बीमा, गारंटी. खुद पे भरोसा) |
अंत उरे |
सहना मंजूरी (धीरज, शक्ति, अवधि) |
इन की उरे |
बीमा मंजूरी (पृष्ठबीमा, गारंटी) |
अनुप्रयोग कान |
के जैसा लगना मंजूरी(उपस्थिति, उद्भव) |
क्लोरीन कान |
स्पष्ट मंजूरी (सफाई, सफाई) |
वर्जित कान |
पूर्वज मंजूरी(धैर्य, संयम, सहनशीलता) |
- यदि जिस क्रिया से संज्ञा बनी है उसका अंत होता है «– खाया» , तो संज्ञा में आमतौर पर प्रत्यय होगा «– मंजूरी» . उदाहरण के लिए,
- यदि शब्द का मूल अक्षर से समाप्त होता है "साथ", जिसका उच्चारण इस प्रकार किया जाता है / क/ या पत्र द्वारा « जी» , जिसका उच्चारण इस प्रकार किया जाता है « जी» , तो संज्ञा का अंत होगा «- मंजूरी» :
एरो जीमंजूरी (अहंकार, अहंकार)
दर्शाता सीमंजूरी (महत्व, सार्थकता)
दुर्भाग्य से, उपरोक्त नियम सार्वभौमिक नहीं हैं और अधिकांश संज्ञाओं को याद रखना पड़ता है। यहाँ सबसे आम शब्द हैं:
बहुतायत मंजूरी
स्वीकार करना मंजूरी
परिचित मंजूरी
सहायता देना मंजूरी
परिस्थिति मंजूरी
परेशान करना मंजूरी
सुगंध मंजूरी
GUID मंजूरी
अनदेखा करना मंजूरी
इनहेरिट मंजूरी
रखरखाव मंजूरी
अभिनय करना मंजूरी
सदृश मंजूरी
प्रतिरोध करना मंजूरी
बोलना मंजूरी
वेंजिया nce
प्रत्यय"-ence"
यदि कोई संज्ञा किसी क्रिया के अंत में आने से बनती है «- यहाँ» , आपको प्रत्यय लिखना चाहिए «- खिलाडि़यों» .
उदाहरण के लिए,
यदि क्रिया समाप्त होती है «- एर» , जो तनावग्रस्त हो तो उससे बनने वाले संज्ञा में प्रत्यय होना चाहिए «- खिलाडि़यों» :
प्रत्यय «- खिलाडि़यों» यदि क्रिया का तना समाप्त होता है तो इसे संज्ञा में भी लिखा जाता है « सीआइडी», « खूंटी», « सिड», « vid» . उदाहरण के लिए,
आश्वस्त खिलाडि़यों
Evid खिलाडि़यों
घटना खिलाडि़यों
निवास खिलाडि़यों
यदि किसी संज्ञा का तना समाप्त होता है "साथ", जिसका उच्चारण इस प्रकार किया जाता है / एस/ या कि « जी» , जिसका उच्चारण इस प्रकार किया जाता है / डीʒ/ , प्रत्यय को शब्दों में लिखा जाना चाहिए «- खिलाडि़यों» :
किशोर खिलाडि़यों
मासूम खिलाडि़यों
Intellig खिलाडि़यों
एलआईसी खिलाडि़यों
लेकिन सभी शब्द इन नियमों के अंतर्गत नहीं आते हैं। यहां प्रत्यय के साथ सबसे आम शब्दों की एक सूची दी गई है «- खिलाडि़यों» :
पेट खिलाडि़यों
अफ़्लू खिलाडि़यों
ऑडी खिलाडि़यों
उपकार खिलाडि़यों
प्रतिस्पर्धा करें खिलाडि़यों
विवेक खिलाडि़यों
परिणामस्वरूप खिलाडि़यों
संयोजक खिलाडि़यों
निर्भर करना खिलाडि़यों
अलग होना खिलाडि़यों
एलोकू खिलाडि़यों
एक्सेल खिलाडि़यों
अनुभव खिलाडि़यों
इन्फ्लू खिलाडि़यों
ओबेदी खिलाडि़यों
पति खिलाडि़यों
पहले खिलाडि़यों
अनुक्रम खिलाडि़यों
एसआईएल खिलाडि़यों
वाइल खिलाडि़यों
तो, हमने आपको संज्ञा प्रत्यय के उपयोग के नियमों से परिचित कराया - «- मंजूरी» और «- खिलाडि़यों» . इस तथ्य के बावजूद कि अंग्रेजी वर्तनी "अंडरवाटर रीफ्स" से भरी हुई है, हमें उम्मीद है कि यह प्रकाशन आपको सही ढंग से लिखने में मदद करेगा। आपको कामयाबी मिले!